Membina Kepimpinan Pendidikan Yang Berupaya Memimpin Manusia, Budaya dan Prestasi 🔗

Introduction

Program ini dibangunkan khusus untuk pemimpin pendidikan yang berhadapan dengan cabaran kepimpinan sekolah moden yang semakin kompleks, bertekanan tinggi dan menuntut keupayaan memimpin manusia, budaya, prestasi dan perubahan secara serentak. Dalam realiti semasa, ramai pemimpin sekolah bukan lagi sekadar mengurus pentadbiran, tetapi perlu mengendalikan isu prestasi akademik, disiplin, tekanan ibu bapa, perubahan dasar, keletihan guru, penggunaan teknologi, pengurusan data, konflik dalaman organisasi dan pelbagai bentuk tekanan stakeholder. Program ini memberi fokus kepada kepimpinan sebenar dalam konteks sekolah — bukan sekadar teori kepimpinan, tetapi bagaimana pemimpin pendidikan membuat keputusan, membina budaya kerja, menangani resistance, mengurus manusia dan memastikan pelaksanaan berlaku secara berkesan.